महावीर की अहिंसा: हमारी छोटी सुविधा का बोझ किस जीव पर पड़ता है?
महावीर की अहिंसा से प्रेरित चिंतन; आरंभिक कथा काल्पनिक है
बरसात के बाद सामुदायिक भवन का आँगन साफ किया जा रहा था। अगले दिन वहाँ बच्चों का कार्यक्रम था। अनन्या ने देखा कि एक कोने की गीली मिट्टी को हटाते हुए छोटे जीव भी फेंके जा रहे हैं। काम रोकने की बात पर एक व्यक्ति झुँझला गया। समय कम था और सफाई पूरी करनी थी। अनन्या ने लंबा उपदेश नहीं दिया। उसने पूछा कि क्या सूखे हिस्से की सफाई पहले हो सकती है और इस कोने को किसी अनुभवी व्यक्ति की सहायता से सावधानी से सँभाला जा सकता है। थोड़े विचार के बाद काम का क्रम बदल गया।
यह घटना काल्पनिक है, लेकिन उसके भीतर का प्रश्न वास्तविक जीवन में बार-बार उठता है। अपनी सुविधा जुटाते समय हम दूसरे जीवन की उपस्थिति कितनी देखते हैं? जैन परंपरा में महावीर चौबीसवें तीर्थंकर माने जाते हैं। उनके उपदेशों में जीवों के प्रति अहिंसा और संयम का महत्वपूर्ण स्थान है। इस व्यापक शिक्षा को समझने का एक आरंभ यह हो सकता है कि हम अपने रोजमर्रा के कामों में अनावश्यक हानि को पहचानना सीखें।
देखना सीखने की जिम्मेदारी
संवेदना केवल कोमल भावना नहीं, ध्यान देने की क्षमता भी है। जिस चीज को हम देखते ही नहीं, उसके प्रति जिम्मेदारी महसूस करना कठिन होता है। कोई व्यक्ति पानी बहता छोड़ दे तो उसे केवल कुछ क्षणों की लापरवाही लगेगी; पानी की कमी झेलने वाले के लिए उसी संसाधन का अर्थ अलग होगा। कोई तेज आवाज अपने मनोरंजन के लिए चला दे तो आसपास पढ़ते बच्चे या विश्राम करते बुजुर्ग उसकी दृष्टि से बाहर रह सकते हैं।
ये आधुनिक उदाहरण लेखक के अपने हैं। इन्हें महावीर के किसी विशेष संवाद का वर्णन नहीं समझना चाहिए। इनका उद्देश्य अहिंसा की प्रेरणा के साथ अपने व्यवहार को जाँचना है। प्राचीन शिक्षाओं की गरिमा तभी बनी रहती है जब हम उनके नाम पर मनगढ़ंत प्रसंग न जोड़ें। किसी सुंदर बात को प्रभावी बनाने के लिए उसे किसी महापुरुष की कही हुई घटना बनाना आवश्यक नहीं।
सावधानी और व्यवहारिक विवेक
जीवन में हर क्रिया को पूरी तरह हानिरहित बना देना सरल नहीं। भोजन, परिवहन, खेती और सार्वजनिक स्वास्थ्य जैसे विषय जटिल हैं। इसलिए अहिंसा पर विचार करते समय तुरंत दूसरों को दोषी घोषित करना उपयोगी नहीं। पहले यह देखना अधिक ईमानदार होगा कि मेरी पहुँच में कौन-सी अनावश्यक हानि घट सकती है। जहाँ विशेषज्ञता की जरूरत है, वहाँ योग्य सहायता ली जानी चाहिए। केवल भावुक उत्साह के कारण मनुष्य या जीव, किसी को नया खतरा नहीं पहुँचाना चाहिए।
अनन्या ने भी यही सीखा। उसे हर छोटे जीव की पहचान नहीं थी। उसने अपने हाथ से कोई जोखिमपूर्ण प्रयोग नहीं किया। उसने काम करने वालों से बात की, मदद माँगी और सफाई का उद्देश्य छोड़े बिना अधिक सावधान तरीका खोजा। संवेदना और समझ का यह मेल महत्वपूर्ण है। अच्छी मंशा पर्याप्त नहीं होती; चुनी गई कार्रवाई का परिणाम भी देखना पड़ता है।
वाणी में बची हुई हिंसा
हम कभी वस्तुओं और जीवों के प्रति सावधानी बरतते हैं, लेकिन बातचीत में किसी को छोटा कर देना साधारण मान लेते हैं। किसी विद्यार्थी की गलती पर हँसी, कर्मचारी के लिए अपमानजनक संबोधन या परिवार में लगातार तुलना भी चोट पहुँचा सकती है। प्रत्येक कठोर बात को एक जैसा नाम देना जरूरी नहीं, पर अनावश्यक अपमान को सुधार का साधन मान लेना भी ठीक नहीं। स्पष्ट बात और तिरस्कार अलग चीजें हैं।
अहिंसा से प्रेरित संवाद का अर्थ हर समय सहमत होना नहीं। किसी गलत बात को दृढ़ता से रोका जा सकता है। असहमति जताते हुए भी व्यक्ति की गरिमा बचाई जा सकती है। जब हम तर्क का उत्तर तर्क से देने के बजाय पहचान या कमजोरी पर हमला करते हैं, तब बातचीत का उद्देश्य बदल जाता है। अपने शब्द चुनने की यह सावधानी घर और समाज, दोनों में उपयोगी अभ्यास बन सकती है।
संयम में छिपी स्वतंत्रता
सुविधा मिलते ही उसका पूरा उपभोग करना आवश्यक नहीं। कभी कम शोर, कम अपव्यय या थोड़ा अधिक धैर्य दूसरों के लिए स्थान बना देता है। संयम को केवल वंचना की तरह देखने से उसका सकारात्मक पक्ष छूट जाता है। वह हमें अपने आवेग का अनिवार्य अनुयायी बने रहने से कुछ स्वतंत्रता दे सकता है। हर इच्छा को तुरंत पूरा न करना भी एक चुनाव है।
आँगन का कार्यक्रम समय पर हुआ। अनन्या को किसी पुरस्कार की घोषणा नहीं मिली और न उसकी छोटी बात ने संसार बदल दिया। फिर भी वहाँ काम करने वालों ने अगली बार सफाई से पहले जगह देखने की आदत अपनाई। महावीर की अहिंसा की ओर हमारा पहला कदम भी ऐसा ही साधारण हो सकता है: जहाँ अभी केवल अपनी जरूरत दिखती है, वहाँ दूसरे जीवन की जगह देखना शुरू करना।
संदर्भ और आगे पढ़ें
1. NCERT: New Questions and Ideas, महावीर और अहिंसा; IIT Kanpur SATHEE
https://sathee.iitk.ac.in/sathee-railway-exams/student-corner/ncert-books/class-06/social-science/history-our-past-1/chapter-06-new-questions-and-ideas/
2. भारत के राष्ट्रपति का महावीर दर्शन पर संबोधन
https://presidentofindia.nic.in/shri-pranab-mukherjee/speeches/speech-president-india-shri-pranab-mukherjee-seminar-solution-global
चित्र संबंधी सूचना: थंबनेल इस लेख के लिए बनाया गया कल्पनात्मक चित्रांकन है; इसे वास्तविक घटना का फोटोग्राफ या ऐतिहासिक व्यक्ति का प्रमाणित चित्र न मानें।